为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人，引导广大未成年人学习榜样，见贤思齐，争当新时代好少年，按照中央和省上工作要求，市委宣传部、市文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委六部门联合开展了白银市“新时代好少年”评选和学习宣传活动。

　　指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实全国、全省、全市宣传思想工作会议和全市文明办主任会议精神，紧紧围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，坚持以培育和践行社会主义核心价值观为主线，突出立德树人根本任务，进一步深化主题教育，不断强化实践养成，持续深入开展“新时代好少年”学习宣传活动，着力培育推出一批充满时代气息、事迹生动感人的青少年先进典型，为广大未成年人树立可亲可敬可学的榜样，示范引领青少年向上向善，努力成长为德智体美劳全面发展、担当民族复兴大任的时代新人。

　　评选范围

　　“新时代好少年”人选由各县区在中小学校和社会推荐基础上确定，推荐人选年龄范围原则上为9－16岁，年级为小学四年级至高中二年级，事迹发生于近一年内或一直延续到近期。各县区和有关部门评选的美德少年、最美少年、孝心少年、优秀少先队员、优秀小公民、文明小标兵和中小学校开展的小英雄、小模范、小雷锋、小标兵、小榜样、小典型等，应优先推荐。

　　评选标准

　　紧紧围绕党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标要求，遴选推荐“新时代好少年”典型事迹。注重推选积极培育践行社会主义核心价值观，在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀文化等方面表现突出，充满时代气息、事迹生动感人、广大未成年人可亲可敬可学的青少年先进典型。

　　1.爱党爱国、志向远大。立志高远、胸怀祖国，响应党的号召，响应时代召唤，坚持德智体美劳全面发展，积极争做担当民族复兴大任的时代新人。热爱祖国、热爱集体、热爱学习、热爱科学、热爱劳动，熟读熟记、认知认同、自觉践行社会主义核心价值观。

　　2.崇德向善、品行高尚。遵纪守法、向善向上、言行文明，为人朴实、诚实善良、重诺守信，孝老爱亲、尊敬师长、团结同学，艰苦朴素、勤俭节约、养成良好生活习惯。

　　3.勤学善思、自强自立。勤奋学习、拼搏奋进、敢于成材，善思善谋、创新创造、自强自立，自觉自信、勇于进取、敢于担当，自觉主动传承中华优秀文化、大力弘扬民族精神和时代精神。

　　4.热心公益、助人为乐。志愿互助、争当小小志愿者、积极参加学雷锋志愿服务活动，乐善好施、助人为乐、争做文明小使者，热爱生活、关爱自然、保护环境、养成低碳环保的良好习惯，热爱生命、崇尚科学、遵行健康文明向上的生活方式。

　　工作要求

　　1.精心安排部署。充分认识选树“新时代好少年”的重要意义，把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措，作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，作为未成年人思想道德建设工作的重要任务，精心谋划部署，确保各项工作及时有效开展。要在广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动的基础上，发现和发掘好少年人选。各中小学校要把推选“新时代好少年”作为创新德育实践、开展思政教育的过程，列入学校工作的重要内容，广泛动员师生和家长参与，通过学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，积极选树班级、校级好少年，切实把表现突出的好少年推举出来。

　　2.抓好事迹宣传。大力宣传新时代好少年先进事迹，扩大活动影响，更好地发挥“新时代好少年”示范引领作用。要充分发挥报纸、电视、广播、网络新媒体的作用，认真做好动员、征集、发布等各个环节的宣传工作，在全社会大力宣传入选“新时代好少年”的感人事迹，不断增强宣传活动对青少年的吸引力和感染力。学校要利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园广播电视、校园网等阵地，对评选活动和先进典型进行大力宣传，在未成年人中形成“人人践行核心价值观、争当新时代好少年”的生动局面。

　　3.强化学习实践。坚持把学习和争做好少年作为活动的重要环节，结合开展“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动，组织中小学生观看先进事迹发布活动节目，开展给好少年点赞留言活动，组织班（队）会讨论、撰写体会，启发鼓励学生用自己的语言讲述“新时代好少年”的典型故事，引导学生知行合一、从小做起，着力营造学习争当“新时代好少年”的浓厚氛围。要组织未成年人开展志愿服务、亲情关爱、环境保护、劳动锻炼等社会实践活动，参加红色旅游、“我们的节日”、国情调研等主题教育活动，参与科创比赛、小课题研究、兴趣小组等学习研究和文化体育活动，在具体实践中向先进典型学习、向身边榜样看齐。

　　4.形成长效机制。建立健全“新时代好少年”选树和学习宣传长效机制，推进选树和学习宣传活动实现制度化常态化。要把好少年选树和学习宣传活动纳入精神文明建设总体规划，作为未成年人思想道德建设工作测评和文明校园创建的重要内容，统筹部署、全力推进。