党的二十大报告从全面建设社会主义现代化国家和全面推进中华民族伟大复兴战略全局高度,首次对教育、科技、人才作出一体部署,强调要加快建设教育强国、人才强国,办好人民满意的教育,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我市体育和教育系统瞄准目标,出台针对性举措,加快体育和教育融合发展,促进青少年健康成长,逐渐探索形成了青少年体育发展的新格局。
抖空竹这项民族传统体育项目在我国历史悠久。空竹以它独特的魅力一直在民间广泛流传,是喜闻乐见的娱乐健身项目。在平川区近日开展的以“奔跑吧·少年”为主题的传统体育项目进校园活动中,教练们娴熟的表演引起了同学们的浓厚兴趣。在教练手把手的教授中,同学们逐渐掌握了抖空竹的基本动作及技法。大家在寓教于乐的氛围中,充分享受着非物质文化遗产的智慧与魅力。
平川区体育中心 教练 白丹
“我们主要采用理论知识传授和实践操作相结合的方式,根据各学校和学生实际需求,有选择性地进行专业知识普及、专业授课辅导和针对性强的教学训练,鼓励每一所学校形成一到两项特色体育项目,真正把体教融合落到实处。”
在传统体育进校园活动中,平川区注重将传统体育与学校体育课程教学、学生体育兴趣爱好和特长相结合,充分发挥体育运动的积极教育功能,让学生们切身感受传统体育魅力的同时,不断提高自身的运动技能和健康水平。
平川区长征小学校长 陈兵团
“让学生在运动中体验到体育传统项目乐趣,进一步了解科学运动锻炼的理念,提高健康水平和运动能力,为学生的身心健康发展打下良好的基础,学生在德智体美劳方面得到了全面发展。”
体育和教育的融合,绝不是只靠传统体育项目走进校园这一腿走路,而是需要探索建立融合发展的新路子。作为体教融合发展的试点县,靖远县正在探索“课内与课后”“线上与线下”“校内与校外”的三结合的多元化体教融合发展模式,全力推动青少年体育快速发展。
靖远县体育运动学校副校长 张磊
“从体教结合到体教融合,我们走出一条具有靖远特色的体教融合发展之路,形成了人才共育、特色共建、成果共享的局面,做到了思想共融、体制共融、赛事共融、活动共融。”
靖远县一方面大力扶持各中小学校在体育教育等方面的特色优势,着力解决体育教育在学校、师生、场馆、教练等方面的突出问题,另一方面积极申办、主办青少年竞技体育系列赛事,组队参加省、市体育赛事活动,以把专业体育训练“植入”学校的方式,加快形成体育人才培养和体育教育协调发展的良好格局。
靖远县教育局局长 陈瑜山
“现有国家级‘青少年校园足球’特色校23所,篮球特色校8所,‘冰雪运动’特色校6所,2017年靖远县被教育部命名为‘青少年校园足球试点县’,2019年靖远县教育局被教育部命名为青少年校园足球‘满天星’训练营。”
截止目前,靖远县已经成功打造了足球、曲棍球两个品牌项目,先后走出4位亚运会冠军,足球项目先后多次获得省市举办的赛事冠军,各学校累计组织100余支参赛队伍,参与人数近2000人,每年常态化开展活动300多场。体教融合发展的积极效应正在逐步显现。(来源:白银新闻)